Dokumenty

Stredná odborná škola obchodu a služieb,  Mierová 1973/79,  Humenné

 

Školský  poriadok

 

Školský poriadok bol prerokovaný a schválený v Pedagogickej rade dňa 28.08.2024.

 

Školský poriadok bol prerokovaný v Rade školy Strednej odbornej školy obchodu a služieb, Mierová 1973/79, 066 01 Humenné.

 

Školský poriadok platný od 01.09.2024               

 

OBSAH

I. ÚVODNÉ USTANOVENIA .........................................................................................................................   2

II. ORGANIZÁCIA VÝCHOVNO-VZDELÁVACIEHO PROCESU .................................................................   2

     A  RIADITEĽKA SOŠ OBCHODU A SLUŽIEB..........................................................................................    2

     B  VEDÚCI PEDAGOGICKÍ ZAMESTNANCI SOŠ OBCHODU A SLUŽIEB............................................    2

     C  PORADNÉ ORGÁNY RIADITEĽKY SOŠ OBCHODU A SLUŽIEB .....................................................    2

     D  ORGÁNY ŠKOLSKEJ SAMOSPRÁVY ...............................................................................................    3

     E  ORGANIZÁCIA VYUČOVANIA ............................................................................................................    3

III. PRÁVA A POVINNOSTI PEDAGOGICKÝCH ZAMESTNANCOV ..........................................................    4

     A  VŠEOBECNÉ PRÁVA  A POVINNOSTI PEDAGOGICKÝCH ZAMESTNANCOV ...............................    4

     B  VŠEOBECNÉ PRÁVA  A POVINNOSTI VEDÚCICH PEDAGOGICKÝCH ZAMESTNANCOV ...........    4

     C  PRÁVA  A POVINNOSTI TRIEDNYCH UČITEĽOV ............................................................................     6

     D  PRÁVA  A POVINNOSTI MAJSTRA ODBORNEJ VÝCHOVY (MOV) ................................................     6

E  PRÁVA  A POVINNOSTI VÝCHOVNÉHO PORADCU A KOORDINÁTORA PREVENCIE

    DROGOVÝCH ZÁVISLOSTÍ A INÝCH SOCIÁLNO-PATOLOGICKÝCH JAVOV..................................     7

     F  PRÁVA  A POVINNOSTI VEDÚCEHO PREDMETOVEJ KOMISIE .....................................................    7

     G  PRÁVA  A POVINNOSTI SPRÁVCU KABINETU, KNIŽNICE A ODBORNEJ UČEBNE .....................    7

     H PRÁVA  A POVINNOSTI ZAMESTNANCA VYKONÁVAJÚCEHO PEDAGOGICKÝ DOZOR...............    7

IV. PRÁVA A POVINNOSTI ŽIAKOV ............................................................................................................    7

     A  PRÁVA ŽIAKOV ...................................................................................................................................     7

     B  POVINNOSTI ŽIAKOV ........................................................................................................................     8

     C  Časový rozvrh hodín ................................................................................................................     8

     D  NEPRÍTOMNOSŤ NA VYUČOVANÍ .....................................................................................................   8

     E  Prestup, prerušenie a zanechanie štúdia ..........................................................................    8

     F  Zakázané činnosti.........................................................................................................................    9

     G  Porušovanie školského poriadku .......................................................................................    9

V. PRÁVA A POVINNOSTI ZÁKONNÝCH ZÁSTUPCOV ............................................................................   10

VI. ZÁVEREČNÉ USTANOVENIA ................................................................................................................   11

VII. Príloha č.1 Etický kódex učiteľa a MOV

 

 

I.

ÚVODNÉ  USTANOVENIA

 

1. Školský poriadok školy je vnútornou organizačnou normou Strednej odbornej školy obchodu a služieb (ďalej len ,, SOŠ OaS´´).

2. Účelom vydania Školského poriadku školy je najmä:

a) stanoviť organizáciu výchovno-vzdelávacieho procesu,

b) stanoviť práva a povinnosti účastníkov výchovno-vzdelávacieho procesu.

3. Školský poriadok školy vydáva riaditeľka SOŠ OaS a je záväzný pre všetkých zamestnancov školy a pre všetkých žiakov školy.

 

 

II.

ORGANIZÁCIA  VÝCHOVNO-VZDELÁVACIEHO  PROCESU

 

A  Riaditeľka SOŠ obchodu a služieb

1. Riaditeľka SOŠ OaS riadi školu v plnom rozsahu jej činnosti a nesie zodpovednosť za dodržiavanie všeobecne záväzných právnych predpisov, ŠkVP, učebných plánov a učebných osnov, za odbornú a pedagogickú úroveň výchovno-vzdelávacieho procesu v SOŠ OaS a za efektívne využívanie prostriedkov určených na zabezpečenie výchovno-vzdelávacieho procesu SOŠ OaS.

2. Riaditeľka ako štatutárny orgán SOŠ OaS je oprávnená konať v mene školy vo všetkých veciach. Pri vykonávaní právnych úkonov je povinná dodržiavať všeobecne záväzné právne predpisy Slovenskej republiky. Riaditeľku SOŠ OaS menuje a odvoláva zriaďovateľ.

3. Riaditeľka SOŠ OaS spolupracuje s miestnymi úradmi, ako aj so svojím zriaďovateľom a inými úradmi štátnej správy pri zabezpečení personálneho obsadenia SOŠ OaS pedagogickými a nepedagogickými zamestnancami.

 

B  Vedúci pedagogickí zamestnanci SOŠ obchodu a služieb

1. Riaditeľka SOŠ OaS menuje a odvoláva štatutárneho zástupcu, zástupcov pre TV a PV, ktorí sú vedúcimi pedagogickými zamestnancami. Menuje a odvoláva aj vedúceho T-E úseku. 

2. V neprítomnosti riaditeľky koná za riaditeľku štatutárny zástupca alebo riaditeľkou písomne poverený zamestnanec. V poverení musí byť uvedený vecný a časový rozsah oprávnenia pre štatutárneho zástupcu riaditeľky alebo pre povereného zamestnanca.

 

C  Poradné orgány riaditeľky SOŠ obchodu a služieb

1. Riaditeľka SOŠ OaS zriaďuje svoje poradné orgány, ktorými sú:

a) Pedagogická rada

b) Rada vedúcich predmetových komisií

c) ďalšie poradné orgány podľa potreby školy – RŠ, RR, Školský parlament, Rada riaditeľa

2. Riaditeľka SOŠ OaS ustanovuje triednych učiteľov, výchovného poradcu, vedúcich predmetových  komisií, ako aj vedúcich svojich ďalších poradných orgánov, ak budú zriadené.

a) Pedagogická rada

1. Pedagogická rada SOŠ OaS je stálym poradným orgánom riaditeľky SOŠ OaS. Jej úlohou je usmerňovať a zjednodušovať prácu všetkých pedagogických zamestnancov školy, riešiť najdôležitejšie výchovno-vzdelávacie problémy, navrhovať uloženie výchovných opatrení, hodnotiť výchovno-vzdelávacie výsledky v školskom roku. Jej členmi sú všetci pedagogickí zamestnanci školy.

2. Zasadnutie Pedagogickej rady zvoláva riaditeľka SOŠ OaS najmenej štyrikrát za rok. Zasadnutie sa riadi vopred určeným programom. Zo zasadnutia sa vyhotovuje zápisnica. Neprítomnosť zamestnanca na zasadnutí môže ospravedlniť len riaditeľka školy.

3 Na zasadnutie môžu byť podľa potreby prizvaní aj ďalší zamestnanci SOŠ OaS, prípadne odborníci z iných inštitúcií.

 

b) Predmetové komisie

1. Predmetové komisie sú stále poradné orgány riaditeľky, ktorých úlohou je zvyšovanie úrovne výchovy a vzdelávania v jednotlivých vyučovacích predmetoch podľa učebných študijných odborov alebo v skupinách príbuzných predmetov.

2. Predmetové komisie zriaďuje riaditeľka SOŠ OaS pre príslušné predmety alebo skupinu príbuzných predmetov písomným príkazom, ktorý obsahuje názov komisie, jej zloženie, pôsobnosť, činnosť alebo úlohy, ktoré má vykonávať.

3. Predmetové komisie sú zložené z pedagógov, ktorí vyučujú jednotlivý predmet alebo skupinu príbuzných predmetov, za vedúceho komisie je spravidla menovaný najskúsenejší pedagóg.

 

 

4. Predmetové komisie pracujú podľa ročných plánov spracovaných na základe plánu výchovno-vzdelávacej

činnosti SOŠ OaS. Svoju činnosť zameriavajú najmä na:

• zvyšovanie metodickej a odbornej úrovne výchovy a vzdelávania,
• uplatňovanie medzipredmetových vzťahov vo výchovno-vzdelávacom procese,
• obsahovú náplň maturitných a záverečných skúšok,
• zjednotenie kritérií pre hodnotenie žiakov,
• pomoc riaditeľke SOŠ OaS pri odbornom riadení a kontrole výchovno-vzdelávacieho procesu.

 

D Orgány školskej samosprávy

1. Orgánmi školskej samosprávy sú:

• Rada školy,
• Územná školská rada,
• Školský parlament.

2. Orgány školskej samosprávy sú iniciatívne a poradné samosprávne orgány, ktoré vyjadrujú a presadzujú verejné záujmy a záujmy rodičov a pedagógov v oblasti výchovy a vzdelávania. Plnia funkciu verejnej kontroly a vyjadrujú sa k činnosti SOŠ OaS z pohľadu školskej problematiky. Zriaďovanie, právomoc a výkon činnosti orgánov školskej samosprávy upravuje zákon.

 

E Organizácia vyučovania

1. Vyučovanie je organizované v súlade s ustanoveniami príslušných právnych predpisov podľa časového rozvrhu vyučovania, ktorý je súčasťou Školského poriadku.

2. Týždenný pracovný čas pedagogických zamestnancov pozostáva z rozsahu vyučovacej činnosti a výchovnej činnosti (základný úväzok) a z času, počas ktorého vykonávajú pedagogickí zamestnanci ostatné činnosti súvisiace s pedagogickou prácou (príprava na vyučovanie, oprava úloh, testov, klasifikácia, príprava pomôcok na vyučovanie, samostatné vzdelávanie, konzultácie so žiakmi alebo ich zákonnými zástupcami, práca v predmetových komisiách a pod.). Rozsah vyučovacej činnosti a výchovnej činnosti určuje osobitný predpis.

3. Pedagogickí zamestnanci, ktorých pracovná zmena je dlhšia ako 6 hodín, majú právo na prestávku v práci na jedlo a oddych počas dňa, a to majstri OV v čase od 12.00 hod. do 12.30 hod. v trvaní 30 minút a učitelia  v čase od 10.15 do 10.35, teda 20 minút.

4.Učitelia sú povinní nastúpiť do práce 15 minút pred začiatkom svojej prvej vyučovacej hodiny. Súčasne sú povinní zoznámiť sa deň vopred s rozpisom zastupovania na vyučovacích hodinách pre nasledujúci pracovný deň alebo sa ústne informovať u zástupcu riaditeľky školy o zastupovaní tak, aby vykonali zastupovanie neprítomného pedagogického zamestnanca na vyučovacej hodine riadne a včas.

5. Učitelia určení rozpisom služieb sú povinní v deň služby nastúpiť do práce 15 minút pred prvou vyučovacou hodinou, majstri odbornej výchovy 15 minút pred začiatkom pracovnej zmeny.  Od tejto doby až do začiatku prvej vyučovacej hodiny alebo pracovnej zmeny a počas prestávok sú povinní vykonávať dozor na chodbách SOŠ OaS, a to až do skončenia poslednej vyučovacej hodiny dopoludňajšieho vyučovania alebo do skončenia pracovnej zmeny. Súčasťou pracovných povinností pedagogického zamestnanca, ktorý vykonáva dozor, je skontrolovanie stavu tried, prevádzok, dielní, šatní a najmä uzavretia okien. V prípade zistenia poškodenia je zamestnanec vykonávajúci dozor povinný nahlásiť poškodenie zápisom do evidencie v Knihe závad, ktorá sa nachádza v zborovni na TV a u zástupkyne na PV, prípadne vykonať neodkladné opatrenia na zabezpečenie majetku SOŠ OaS (napr. zatvorenie okien) alebo nahlásiť poškodenia, ktoré neznesú odklad, zástupcom riaditeľky alebo riaditeľke SOŠ OaS. Stav triedy, prevádzky a dielne sú povinní skontrolovať aj pedagogickí zamestnanci, ktorí vyučujú v triede a na OV poslednú vyučovaciu hodinu.

6. Všetci pedagogickí zamestnanci sú povinní najneskôr do 9°° hodiny deň vopred požiadať zástupcov riaditeľky alebo riaditeľku SOŠ OaS o poskytnutie pracovného voľna pre prekážku v práci, ak je mu táto vopred, t.j. do vyššie uvedenej hodiny známa. Ak mu nie je prekážka v práci do vyššie uvedenej hodiny známa, je pedagogický zamestnanec povinný bez zbytočného odkladu ich upovedomiť o prekážke a jej predpokladanom trvaní.

7. Pedagogickí zamestnanci – učitelia a majstri odbornej výchovy sú povinní oznámiť svoj odchod medzi vyučovacími hodinami zástupcom riaditeľky alebo riaditeľke SOŠ OaS. Pedagogickí zamestnanci si môžu vzájomne vymeniť vyučovacie hodiny len v rámci jedného dňa, a to so súhlasom zástupcu riaditeľky alebo riaditeľky.

 

 

III.

PRÁVA A  POVINNOSTI PEDAGOGICKÝCH  ZAMESTNANCOV

 

A Všeobecné práva a povinnosti pedagogických zamestnancov

Pedagogickí zamestnanci majú popri všeobecných právach a povinnostiach zamestnancov uvedených v Pracovnom poriadku aj tieto ďalšie práva a povinnosti:

a) navrhovať vedúcim pedagogickým zamestnancom, vrátane riaditeľky školy, opatrenia na zvyšovanie úrovne výchovno-vzdelávacieho procesu a byť informovaní, ako bolo s ich návrhom naložené,

b) plniť vyučovaciu povinnosť a povinnosť výchovnej práce v dojednanom rozsahu a vykonávať práce súvisiace s pedagogickou činnosťou,

c) postupovať podľa schválených základných pedagogických dokumentov a pedagogicko-organizačných pokynov,

d) zvyšovať úroveň svojej výchovno-vzdelávacej práce samostatným štúdiom alebo v organizovaných formách ďalšieho vzdelávania pedagogických zamestnancov,

e) spolupracovať s rodičmi alebo inými zákonnými zástupcami žiakov a verejnosťou pri zvyšovaní úrovne výchovno-vzdelávacieho procesu,

f) sledovať správanie žiakov. Ak zistí náhle zmeny správania žiaka, má podozrenie na požívanie alkoholických nápojov, omamných látok alebo jedov, alebo zistí, že žiak má pri sebe látku neznámeho pôvodu, oznámi túto skutočnosť triednemu učiteľovi alebo koordinátorovi na prevenciu drogových závislostí a iných sociálno-patologických javov,

g) podporovať rozvoj záujmovej činnosti žiakov formou vzdelávacích poukazov a podľa svojich možností organizovať túto činnosť,

h) viesť žiakov k dodržiavaniu tohto vnútorného poriadku školy, k dodržiavaniu pravidiel správania sa, k ochrane školského majetku pred jeho poškodením, stratou, zničením alebo zneužitím, k dodržiavaniu predpisov na úseku ochrany a bezpečnosti zdravia pri práci, požiarnych, dopravných a hygienických predpisov, najmä pri vyučovaní predmetov, pri ktorých je zvýšené riziko ohrozenia zdravia žiakov ( odborný výcvik, exkurzia, výlety, lyžiarsky a plavecký výcvik a pod. ),

i) ak žiak svojím správaním a agresivitou ohrozuje bezpečie a zdravie ostatných žiakov, okamžite vylúči žiaka umiestnením do samostatnej miestnosti za prítomnosti pedagogického zamestnanca,

j) spolupracovať s ostatnými zamestnancami, s triednym učiteľom a výchovným poradcom, so školským špeciálnym pedagógom,

k) pracovať v predmetových komisiách,

l) dodržiavať metodické postupy,

m) starať sa o hospodárne zaobchádzanie s učebnicami a učebnými pomôckami pri výchovno-vzdelávacom procese,

n) plniť ďalšie úlohy podľa pokynov riaditeľky alebo zástupcov riaditeľky.

o) zákaz používania súkromného mobilného telefónu počas vyučovania na TV a PV.

 

B  Všeobecné práva a povinnosti vedúcich pedagogických zamestnancov

Vedúci pedagogickí zamestnanci (zástupcovia riaditeľky školy) majú popri všeobecných právach a povinnostiach vedúcich zamestnancov uvedených v Pracovnom poriadku aj tieto ďalšie práva a povinnosti:

a) zabezpečovať výchovno-vzdelávací proces na SOŠ OaS, najmä jeho dobrú pedagogickú a odbornú úroveň a kvalitu,

b) navrhovať riaditeľke školy opatrenia na zvyšovanie úrovne výchovno-vzdelávacieho procesu a byť informovaní, ako bolo s jeho návrhom naložené,

c) zabezpečovať dodržiavanie všeobecne záväzných právnych predpisov na úseku školstva, vrátane dodržiavania metodických pokynov, ŠVP, ŠkVP, učebných osnov a učebných plánov,

d) vytvárať podmienky pre prácu a odborný rast pedagogických zamestnancov,

e) zabezpečovať uvádzanie začínajúcich pedagogických zamestnancov do pedagogickej praxe a ich pracovnú adaptáciu,

f) kontrolovať činnosť podriadených pedagogických zamestnancov predovšetkým prostredníctvom hospitačnej činnosti a hodnotiť výsledky ich práce,

g) vykonávať rozbor výchovno-vzdelávacej činnosti podriadených zamestnancov, prerokúvať ho na pracovných poradách zamestnancov školy a vyvodzovať z neho opatrenia pre ďalšiu činnosť,

h) kontrolovať prácu predmetových komisií,

i) zabezpečovať vyhotovovanie pedagogickej dokumentácie a vykonávať pravidelnú kontrolu vedenia tejto dokumentácie pedagogickými zamestnancami,

j) pripravovať riaditeľke podklady pre štatistické zisťovanie týkajúce sa výchovno-vzdelávacieho procesu,

k) vypracovávať podklady k výplate miezd pedagogických zamestnancov,

l) viesť evidenciu o nadčasovej práci pedagogických zamestnancov, evidovať čerpanie dovolenky a náhradného voľna týmito zamestnancami,

m) zabezpečovať zastupovanie neprítomného pedagogického zamestnanca predovšetkým pedagogickým zamestnancom s rovnakou aprobáciou, a to vždy do 10-tej hodiny predchádzajúceho dňa vyvesením rozpisu zastupovania v zborovni školy. V prípade, že nie sú im oznámené prekážky na strane zamestnanca do tohto termínu, zastupovanie zabezpečia operatívne,

n) pripravovať rozvrh hodín a navrhovať riaditeľke školy pracovné úväzky podriadených zamestnancov, prideľovanie triednictva, zloženie predmetových komisií a navrhovať ich vedúcich, navrhovať rozdelenie žiakov do skupín voliteľných a nepovinných predmetov,

o) viesť evidenciu o návrhoch pedagogických zamestnancov na pochvaly alebo iné ocenenia žiakov, zabezpečiť oznámenie o návrhoch riaditeľke školy a viesť evidenciu udelených pochvál alebo iných ocenení žiakom,

p) viesť evidenciu zistených alebo oznámených porušení ustanovení Školského poriadku žiakmi a zabezpečiť oznámenie týchto skutočností riaditeľke školy vrátane vyjadrení príslušných pedagogických zamestnancov k posilneniu disciplíny žiakov,

q) zabezpečiť, aby podmienečné vylúčenie zo štúdia bolo prerokované na pedagogickej rade, riadne zdokumentované a viesť evidenciu všetkých uložených opatrení na posilnenie disciplíny žiakov,

r) zabezpečiť oslobodenie žiaka z vyučovacieho predmetu telesná a športová výchova rozhodnutím riaditeľky školy,

s) zabezpečovať učebnice a učebné pomôcky, vrátane pedagogickej dokumentácie a ostatných tlačív a dokumentov potrebných pre výchovno-vzdelávací proces,

t) zabezpečovať archiváciu pedagogickej a ostatnej dokumentácie, za ktoré zodpovedá v lehotách a spôsobmi určenými platnými právnymi predpismi,

u) plniť ostatné úlohy uložené riaditeľkou školy.

 

 

C  Práva a povinnosti triednych učiteľov

Triedny učiteľ má popri všeobecných právach a povinnostiach pedagogických zamestnancov uvedených v Pracovnom poriadku a v časti III. bod A tohto Školského poriadku aj tieto práva a povinnosti:

a) viesť, kontrolovať, aktualizovať osobné údaje žiaka, pri ich spracovávaní dodržať zákon o ochrane osobných údajov č. 18/2018.

b) sledovať školskú dochádzku, správanie a výchovno-vzdelávacie výsledky žiakov. Ak zistí náhle zmeny správania žiaka, má podozrenie na požívanie alkoholických nápojov, omamných látok, alebo zistí, že žiak má pri sebe látku neznámeho pôvodu, oznámi túto skutočnosť koordinátorovi na prevenciu drogových závislostí a výchovnému poradcovi,

c) vykonávať na začiatku školského roka preukázateľné školenie žiakov o predpisoch a o bezpečnosti a ochrane zdravia pri práci a oboznámiť ich so školským poriadkom,

d) viesť pedagogickú dokumentáciu triedy a evidenciu o učebniciach a učebných pomôckach zapožičaných žiakom svojej triedy,

e) informovať žiakov o úlohách, opatreniach, pokynoch a akciách týkajúcich sa školy alebo triedy a o aktuálnych problémoch žiakov svojej triedy vo výchovno-vzdelávacom procese, a to na triednickej hodine konanej najmenej jedenkrát za mesiac, v lehote určenej zástupcom riaditeľky školy predkladať predbežné témy triednických hodín,

f) spolupracovať s vedením školy, s ostatnými vyučujúcimi, s rodičmi alebo inými zákonnými zástupcami žiakov v rámci výchovno-vzdelávacieho procesu, na konzultáciu so zákonnými zástupcami žiakov určiť vo svojom pracovnom čase konzultačné hodiny, prípadne si dohodnúť s rodičmi alebo iným zákonným zástupcom žiaka inú lehotu na konzultácie, alebo iný spôsob informovania o žiakovi,

g) navrhovať zástupcovi riaditeľky alebo riaditeľke školy opatrenia na zlepšenie úrovne výchovno-vzdelávacieho procesu a byť informovaný o tom, ako sa s jeho návrhom naložilo,

h) oznámiť zástupcovi riaditeľky alebo riaditeľke školy zistené porušenie Školského poriadku alebo porušenie príslušných školských predpisov žiakom. V prípade, že žiakovi navrhuje výchovné opatrenie, musí tak urobiť do dvoch týždňov odo dňa, keď sa o previnení žiaka dozvedel a uloženie tohto výchovného opatrenia oznámiť do evidencie  zástupcovi riaditeľky školy alebo riaditeľke školy,

i) navrhovať riaditeľke školy a Pedagogickej rade opatrenia na posilnenie disciplíny žiakov ako aj pochvaly a iné ocenenie žiakov,

j) v záujme preventívnych opatrení proti šíreniu legálnych drog (tabak, alkohol) a nelegálnych drog oboznámiť rodičov žiakov s opatreniami školy,

k) v prípade legálnych drog riešiť priestupok v spolupráci s políciou ,

l) v prípade závažného porušenia Školského poriadku žiakom spísať podrobný zápis o udalosti, v prípade svedkov zabezpečiť ich podpisy v zápise,

m) uvoľňovať neplnoletých žiakov z vyučovania na základe žiadosti rodiča alebo iného zákonného zástupcu žiaka, potvrdiť uvoľnenie žiaka na priepustke,

n) ospravedlňovať neúčasť neplnoletého žiaka na vyučovaní za podmienok stanovených príslušným právnym predpisom,

o) v spolupráci s výchovným poradcom  poskytovať žiakom, rodičom  alebo iným zákonným zástupcom žiaka informácie o voliteľných a nepovinných predmetoch a  o možnostiach ďalšieho štúdia,

p) zabezpečiť, aby deň pred konaním klasifikačnej porady boli v triednej knihe zapísané všetky známky a konečná klasifikácia všetkých žiakov zo všetkých vyučovacích predmetov, do konca nasledujúceho dňa po klasifikačnej porade predkladá zástupkyni riaditeľky alebo riaditeľke údaje potrebné pre štatistické zisťovanie,

r) potvrdzovať správnosť údajov o prospechu, školskej dochádzke, vo vysvedčeniach, v triednych knihách, katalógoch a protokoloch. V prihláške na vysokú školu skontrolovať údaje, ktoré podpíše riaditeľka školy,

s) organizovať školské akcie, kurzy a výlety v termínoch odsúhlasených riaditeľkou školy,

t) denne kontrolovať dodržiavanie poriadku v kmeňovej triede,

u) plniť ďalšie úlohy určené riaditeľkou školy alebo zástupcom riaditeľky školy.

 

D  Práva a povinnosti majstra odbornej výchovy (MOV)

V súvislosti so svojím pracovným zadelením úzko spolupracuje so zamestnancami školy na úseku praktického vyučovania a inými pracovníkmi SOŠ OaS. Okrem všeobecných práv a povinností plní:

a) majster odbornej výchovy riadi a zabezpečuje vyučovanie žiakov pridelených skupín podľa učebných osnov a schválených tematických plánov,

b) spracováva tematické plány podľa platných učebných osnov, požiadaviek organizácií a súkromných podnikateľov, spolupracuje s ostatnými pedagogickými pracovníkmi a pracovníkmi ostatných úsekov,

c) vedie pedagogickú a inú dokumentáciu, a to: denník evidencie žiakov, zápisník BOZP, písomnú prípravu na učebný deň,

d) organizuje a riadi práce v skupine na cvičnej a produktívnej práci, zabezpečuje materiálne pridelenú prácu v spolupráci s hlavnou MOV a zástupkyňou pre PV,

e) pripravuje sa po stránke odbornej, materiálnej, technickej a pedagogickej na každú tému a na každý učebný deň,

f) vedie žiakov k odovzdávaniu kvalitných a estetických výrobkov, k šetreniu náradia, materiálu, strojov a energie všetkého druhu,

g) venuje väčšiu pozornosť slabším žiakom, kde využíva individuálny prístup a spravodlivo hodnotí žiakov podľa metodických pokynov na hodnotenie a klasifikáciu,

h) majstri odbornej výchovy ako i ostatní pedagogickí pracovníci sú povinní podľa charakteru svojej práce utvárať, dodržiavať a kontrolovať podmienky na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia žiakov pri výchove a vyučovaní,

i) vedie žiakov k dodržiavaniu zásad bezpečnosti práce a požiarnych predpisov, pri praktickom vyučovaní dodržiava technologické postupy výroby,

j) zabezpečuje odstránenie možných zdrojov úrazu cez technický úsek a drobné nedostatky vedúce k úrazom odstraňuje spolu so žiakmi, dbá na poriadok a čistotu v šatniach žiakov, ako aj na pridelených pracoviskách a priestoroch praktického vyučovania,

k) aktívne sa zúčastňuje na prácach predmetovej komisie,

l) zúčastňuje sa na pedagogických poradách, rodičovských združeniach, záverečných skúškach a maturitách a  aktívne sa zúčastňuje na ich príprave a priebehu,

m) spolupracuje s inštruktormi na pracoviskách organizácií a súkromných podnikateľov, kde má pracovne pridelených žiakov,

n) zabezpečuje nábor žiakov do SOŠ OaS, zároveň sprevádza exkurzie po SOŠ OaS, ak bol touto úlohou poverený,

o) vykonáva dozor podľa rozvrhu služieb na dielni a  prevádzkach praktického vyučovania v čase prestávok a zodpovedá za úlohy, ktoré sú stanovené.

 

E Práva a povinnosti výchovného poradcu a koordinátora prevencie drogových závislostí a iných sociálno-patologických javov

Výchovný poradca a koordinátor prevencie drogových závislostí a iných sociálno-patologických javov má popri všeobecných právach a povinnostiach pedagogických zamestnancov uvedených v Pracovnom poriadku a v časti III. bod A tohto Školského poriadku školy aj tieto práva a povinnosti:

a) poskytovať rodičom a iným zákonným zástupcom žiakov ako aj pedagogickým zamestnancom školy poradenstvo v otázkach výchovy, vzdelávania a profesijnej orientácie žiakov ako aj v oblasti prevencie drogových závislostí a iných sociálno-patologických javov,

b) vypracovávať pre každý školský rok program aktivít školy zameraných na prevenciu drogových závislostí a iných sociálno-patologických javov, koordinovať a metodicky riadiť tieto aktivity,

c) priebežne oboznamovať rodičov a iných zákonných zástupcov žiakov ako aj pedagogických zamestnancov školy s preventívnymi aktivitami školy a s možnosťami účinnej prevencie a pomoci odborných zariadení v oblasti drogových závislostí a iných sociálno-patologických javov,

d) vykonávať diagnostickú činnosť u problémových žiakov, a to rozhovorom so žiakom a rodičom prostredníctvom dotazníka a individuálneho pozorovania žiaka,

e) sprostredkovať kontakt žiaka, jeho rodiča alebo iného zákonného zástupcu žiaka s odborným zariadením pre príslušnú oblasť sociálno-patologického javu,

f) viesť o výsledkoch svojej diagnostickej činnosti a o vykonaných opatreniach evidenciu,

g) spolupracovať s orgánmi štátnej správy, v pôsobnosti ktorých je starostlivosť o rodinu, matku a dieťa vrátane plnenia oznamovacej povinnosti podľa príslušných právnych predpisov,

h) podávať informácie o možnostiach ďalšieho štúdia,

 vrátane poskytovania prihlášok na štúdium na VŠ a SŠ (nadstavbové a pomaturitné štúdium) a poradenstvo pri ich vypĺňaní a odoslaní,

i) informovať vedenie školy a ostatných pedagogických zamestnancov o svojej činnosti na Pedagogických radách v rozsahu určenom riaditeľkou školy,

j) plniť ostatné úlohy uložené riaditeľkou školy alebo zástupcom riaditeľky školy.

 

F Práva a povinnosti vedúceho predmetovej komisie

Vedúci predmetovej komisie má popri všeobecných právach a povinnostiach pedagogických zamestnancov uvedených v Pracovnom poriadku a v časti III. bod A tohto Školského poriadku školy aj tieto práva a povinnosti:

a) riadiť a zabezpečovať rozvoj a prehlbovanie odborno-metodickej prípravy členov predmetovej komisie,

b) sledovať učebný proces v jednotlivých predmetoch a hodnotiť v ňom dosahované výsledky,

c) zabezpečovať vzájomnú výmenu skúseností členov predmetovej komisie na zasadnutiach predmetovej komisie, na vzorových a otvorených hodinách, vzájomnými hospitáciami, informáciami z odborných metodických podujatí,

d) koordinovať spoluprácu v oblasti medzipredmetových vzťahov,

e) vypracovať plán práce predmetovej komisie a rámcový plán exkurzií a predložiť ho riaditeľke školy na schválenie,

f) zvolávať zasadnutia predmetovej komisie najmenej štyrikrát ročne, viesť zasadnutie predmetovej komisie a vyhotovovať z neho zápisnicu,

g) zabezpečovať rozpracovanie ŠkVP, učebných plánov do tematických plánov pre všetky predmety predmetovej komisie a predkladať ich riaditeľke školy na schválenie do 10 dní od začiatku školského roka,

h) zabezpečovať prípravu maturitných tém, prijímacích skúšok a iných foriem overovania znalostí,

i) spracovávať, vyhodnocovať a analyzovať výsledky klasifikácie, maturitných skúšok a predpísaných písomných prác podľa požiadavky vedenia školy,

j) spolupracovať so správcami kabinetov a odborných učební pri skvalitňovaní výchovno-vzdelávacieho procesu,

k) plniť ostatné úlohy uložené riaditeľkou školy alebo zástupcom riaditeľky školy.

 

G  Práva a povinnosti správcu kabinetu, knižnice a odbornej učebne

Správca kabinetu, knižnice a odbornej učebne má popri všeobecných právach a povinnostiach pedagogických zamestnancov uvedených v Pracovnom poriadku a v časti III. bod A tohto Školského poriadku školy aj tieto práva a povinnosti:

a) vykonávať inventarizáciu spravovaného majetku podľa príslušných právnych predpisov,

b) zapožičiavať spravovaný inventár pre potreby výchovno-vyučovacieho procesu a viesť o výpožičkách evidenciu,

c) navrhovať vedeniu školy objednávanie nových učebníc alebo iných učebných pomôcok,

d) zabezpečovať opravy spravovaného inventára, podávať návrhy na vyraďovanie inventára,

e) zabezpečovať, aby strata alebo poškodenie inventára boli nahradené osobou zodpovednou za stratu alebo poškodenie a v prípade, že náhrada nebola dobrovoľne poskytnutá, prípad nahlásiť vedeniu školy,

f) plniť ostatné úlohy uložené riaditeľkou školy alebo zástupcom riaditeľky školy.

 

 

H  Práva a povinnosti zamestnanca vykonávajúceho pedagogický dozor

Zamestnanec vykonávajúci pedagogický dozor podľa rozpisu určeného zástupcami riaditeľky školy má popri všeobecných právach a povinnostiach pedagogických zamestnancov uvedených v Pracovnom poriadku a v časti III. bod 1 písmeno b Školského poriadku školy aj tieto práva a povinnosti:

a) vykonávať v určených priestoroch v čase: učitelia od 7.15 hod. do 14.15 hod., majstri odbornej výchovy od 6.45 hod. do 14.15 hod. dozor nad dodržiavaním vnútorného poriadku žiakmi, najmä dbať na:

• včasný nástup na vyučovanie,
• prezúvanie žiakov,
• dodržiavanie bezpečnostných predpisov a školského poriadku,
• ochranu školského majetku,
• kontrolu šatní a používaných priestorov,

b) zistené porušenie vnútorného poriadku školy oznamovať triednemu učiteľovi alebo zástupcom riaditeľky školy,

c) v prípade, že zamestnanec určený na vykonávanie pedagogického dozoru nie je prítomný, zastupuje ho zamestnanec určený zástupcami riaditeľky.

 

I. Práva a povinnosti školského špeciálneho pedagóga

Školský špeciálny pedagóg má popri všeobecných právach a povinnostiach pedagogických zamestnancov uvedených v Pracovnom poriadku a v časti III. bod A tohto Školského poriadku školy aj tieto práva a povinnosti:

a) vykonávať diagnostickú činnosť žiakov so zdravotným znevýhodnením,

b) poskytovať odbornú pomoc a špeciálno-pedagogické poradenstvo žiakom v rámci špeciálno-pedagogickej intervencie,

c) poskytovať špeciálno-pedagogické poradenstvo zákonným zástupcom,

d) poskytovať metodickú podporu pedagogickým zamestnancom,

e) poskytovať žiakom a pedagogickým zamestnancom pomoc a poradenstvo pri prekonávaní bariér vo výchove a vzdelávaní žiakov,

f) podieľať sa na tvorbe individuálneho učebného plánu,

g) poskytovať súčinnosť zariadeniu poradenstva a prevencie.

 

 

IV.

Práva  a  povinnosti  žiakov

 

A  Práva žiakov

Každý žiak má právo na vzdelanie. Vzdelanie má smerovať k plnému rozvoju ľudskej osobnosti a k posilneniu úcty k základným ľudským právam a slobodám. Každý žiak je sám zodpovedný za svoju činnosť vo vyučovacom procese ako aj za to, že svojím správaním znemožňuje ostatným spolužiakom získavať vedomosti a zodpovedne pracovať.

Každý žiak má právo na slobodu prejavu v súlade so svojím presvedčením a názormi. Môže prejavovať svoje názory ústne alebo písomne, avšak vyjadrovanie vlastných názorov nesmie obmedzovať slobodu prejavu iných. Žiadny prejav nesmie byť vulgárny ani urážlivý, osobné útoky voči iným osobám sú zakázané. Písomný prejav musí byť podpísaný. Žiaci nesmú v škole rozširovať petície alebo iné dokumenty, ktoré s činnosťou školy nesúvisia.

Každý žiak má právo zúčastňovať sa mimovyučovacej činnosti v záujmových aktivitách, pokiaľ s jeho účasťou súhlasí vedúci krúžku a pokiaľ jeho účasť nemá negatívny vplyv na študijné výsledky. Každý žiak alebo každá trieda má právo v mimovyučovacom čase zorganizovať pre svojich spolužiakov záujmový klub, večierok alebo turnaj za predpokladu, že minimálne týždeň pred jeho konaním odovzdá riaditeľke školy plán predbežného zabezpečenia akcie. Ak sú požadované priestory voľné a je zaistená bezpečnosť, požiarna ochrana, ako aj dozor (pedagógmi alebo rodičmi), vysloví riaditeľka školy s organizovaním akcie súhlas. Ak organizátor nesplní požiadavky na zaistenie akcie, riaditeľka konanie akcie nepovolí. Organizátor má právo plagátom alebo iným vhodným spôsobom, na mieste na to vymedzenom, oznámiť spolužiakom konanie akcie, oznam je povinný odstrániť najneskôr deň po konaní akcie.

Žiakom sa so súhlasom riaditeľky školy umožňuje účasť na súťažiach.

Každý žiak má právo na kvalitnú výučbu vo zvolenom študijnom a učebnom odbore, má právo vybrať si voliteľné a nepovinné predmety, má právo na zdôvodnenie klasifikácie a na analýzu chýb v písomných prácach, má právo požiadať o komisionálne skúšky. Každý žiak má právo voliť a byť volený do Školského parlamentu, ako aj voliť a byť volený do orgánov triednej samosprávy.

 

B  Povinnosti žiakov

Žiaci majú povinnosti: osvojovať si vedomosti a zručnosti, svedomito sa pripravovať na vyučovanie či iné formy štúdia, nosiť potrebné pomôcky a učebnice, zúčastňovať sa na vyučovaní všetkých povinných a voliteľných vyučovacích predmetov, ktoré si zvolil, konať tak, aby neohrozoval svoje zdravie a zdravie iných, ctiť si ľudskú dôstojnosť svojich spolužiakov a zamestnancov, pomáhať pri udržiavaní poriadku a estetizácii prostredia v škole, pravidelne a včas dochádzať do školy podľa stanoveného rozvrhu hodín alebo pokynov vyučujúcich. Prichádzať na vyučovanie aspoň 10 minút pred prvou vyučovacou hodinou. Oneskorený príchod sa klasifikuje ako priestupok, za ktorý vyvodí triedny učiteľ príslušné dôsledky.

Pri vstupe do učebného bloku sa prezuť do prezuviek, do telocvične vstupovať len v športovej obuvi. Topánky ukladať do uzamknutej skrine. Škola nezodpovedá za stratu vecí z neuzamknutej skrine a za stratu prezuviek počas neprítomnosti žiaka na teoretickom vyučovaní.

Žiaci svojím správaním a vystupovaním v škole, na pracoviskách odborného výcviku a na verejnosti dbajú na dobré meno školy. Dodržiavajú zásady školského poriadku,  zásady spoločenského správania, právnych noriem, osobnej hygieny a bezpečnosti pri práci. Žiaci úctivo vystupujú pri jednaní so všetkými pracovníkmi SOŠ OaS a ďalšími dospelými osobami, sú disciplinovaní, slušní, plnia pokyny pedagogických a ďalších poverených pracovníkov školy a pri stretnutí ich pozdravia ako prví. Pri komunikácii s pracovníkmi školy používajú oslovenie pán (pani) a akademický titul, prípadne pracovné zaradenie. Pri vstupe pedagogického pracovníka alebo inej povolanej osoby do triedy, tiež pri jej odchode z triedy, zdravia žiaci postavením sa.

Správajú sa slušne a priateľsky k spolužiakom a kultúrne sa vyjadrujú.

Do školy prichádzajú upravení, v čistom a slušivom oblečení, bez výstredností v úprave vlasov a zovňajšku.

Žiaci šetrne zaobchádzajú so školským zariadením, neničia a nepoškodzujú ho. To sa vzťahuje aj na učebnice, školské potreby a pomôcky, pracovné náradie, výzdobu chodieb a tried, maľovky stien a WC. V prípade poškodenia alebo zničenia majetku školy a školských učebníc uhradí zákonný zástupca žiaka alebo plnoletý žiak škodu v plnej sume.  Žiaci dbajú na poriadok v učebniach, šatniach, v spoločných priestoroch a na školskom dvore. Za poriadok v triedach počas vyučovania zodpovedá určený týždenník. Každé porušenie školského poriadku hlási triednemu učiteľovi, resp. zástupcom riaditeľky SOŠ OaS.

Žiaci majú povinnosť rešpektovať povinnosti a úlohy zadávané cez Edupage.

 

 

C  Časový rozvrh hodín na TV:                           Časový rozvrh hodín na PV:

1. vyučovacia hodina         7.45 - 8.30                                      1. ročník           8.00 – 14.00     

2. vyučovacia hodina        8.35 - 9.20                                       2. ročník           8.00 – 14.00

                                                                                                                      DSV 7.00 – 14.00        

3. vyučovacia hodina         9.30 - 10.15                                     3. ročník           7.00 – 14.00     

4. vyučovacia hodina       10.35 - 11.20                                     alebo               8.00 – 15.00

5. vyučovacia hodina       11.30 - 12.15                                     4. ročník           7.00 – 14.00

6. vyučovacia hodina       12.25 - 13.10                                     alebo               8.00 – 15.00

7. vyučovacia hodina       13.15 - 14.00                                     1. ročník NŠ     8.00 – 14.00                        

8.  vyučovacia hodina       14.15 – 15.00                                               2. ročník NŠ     8.00 – 14.00

9.  vyučovacia hodina      15.05 – 15.50                                    TaPD, KaV        7.45 – 13.05

10.vyučovania hodina      15.55 – 16.40                                    Prestávky:         9.00 - 9.20, 12.00 -12.30

11. vyučovacia hodina     16.45 – 17.30                                   

 

D  Neprítomnosť na vyučovaní

Ak sa žiak nemôže zúčastniť na vyučovaní z dôvodov vopred známych, požiada rodič alebo iný zákonný zástupca neplnoletého žiaka prostredníctvom Edupage, telefonicky, písomne alebo osobne triedneho učiteľa o uvoľnenie z vyučovania. Triedny učiteľ je oprávnený ospravedlniť neúčasť žiaka na vyučovaní z dôvodu ochorenia na dobu najviac päť vyučovacích dní, najviac 10 vyučovacích dní v mesiaci bez predloženia potvrdenia od lekára. Ak neprítomnosť trvá viac ako 5 po sebe nasledujúcich vyučovacích dní alebo súhrnne viac ako 10 vyučovacích dní počas mesiaca, triedny učiteľ je oprávnený vyžadovať potvrdenie od lekára. Škola môže vyžadovať lekárske potvrdenie o chorobe najmä pri opakovanej neprítomnosti.

Neprítomnosť žiaka na vyučovaní z iných ako zdravotných dôvodov  v trvaní viac ako päť dní môže ospravedlniť len riaditeľka školy. Ak je predpokladaná neprítomnosť žiaka dlhšia, je rodič povinný požiadať o uvoľnenie riaditeľku školy písomne. Pokiaľ triedny učiteľ alebo riaditeľka školy nedajú súhlas na uvoľnenie žiaka, bude sa prípadná neúčasť na vyučovaní posudzovať ako závažné porušenie školského poriadku. Ak sa žiak nemôže zúčastniť na vyučovaní pre nepredvídaný dôvod, je rodič povinný oznámiť do 48 hodín triednemu učiteľovi dôvod neprítomnosti. Po tomto termíne sa bude neprítomnosť žiaka považovať za neospravedlnenú. Triedny učiteľ ospravedlní neprítomnosť žiaka na vyučovaní len na základe ospravedlnenia podpísaného lekárom, rodičom alebo plnoletým žiakom. Ospravedlnenie neprítomnosti je žiak povinný predložiť triednemu učiteľovi, počas jeho neprítomnosti náhradnému triednemu  učiteľovi, a to v deň nástupu do školy, po predchádzajúcej absencii. Písomné ospravedlnenia sa archivujú päť rokov. Triedny učiteľ má v prípade pochybností právo tieto zápisy v zápisníku žiaka verifikovať. Ak ochorie žiak, alebo osoba žijúca so žiakom v spoločnej domácnosti na nákazlivú chorobu, oznámi to rodič žiaka triednemu učiteľovi alebo vedeniu školy. Taký žiak sa môže zúčastniť vyučovania len so súhlasom príslušného lekára. Žiak môže opustiť areál školy iba v závažných prípadoch len so súhlasom triedneho učiteľa, riaditeľky SOŠ OaS,  resp. jej zástupcov. Triedny učiteľ vydá žiakovi priepustku, alebo napíše súhlas do zápisníka žiaka. Týmto sa žiak preukáže službe pri vchode. Odchod na lekárske vyšetrenie je možný len v určených hodinách, po uvoľnení triednym učiteľom, na základe žiadosti rodiča a u žiakov bývajúcich v školskom internáte na základe žiadosti vychovávateľa.

 

E   Prestup, prerušenie a zanechanie štúdia

O prestupe na inú strednú školu rozhoduje riaditeľ strednej školy, na ktorú sa žiak hlási, po prerokovaní s riaditeľom strednej školy, ktorú žiak navštevoval. Žiadosť o prestup podáva zákonný zástupca alebo plnoletý žiak.  

Riaditeľka školy môže prerušiť žiakovi štúdium na jeho žiadosť, najviac na obdobie troch rokov. Po uplynutí doby prerušenia štúdia pokračuje žiak v štúdiu v tom ročníku, v ktorom bolo jeho štúdium prerušené. Ak žiak chce zanechať štúdium, oznámi to písomne riaditeľke školy. Ak je žiak neplnoletý, žiadosť podáva zákonný zástupca žiaka.  Ak sa žiak nezúčastní na vyučovaní v trvaní najmenej 5 vyučovacích dní a jeho neúčasť na vyučovaní nie je ospravedlnená, škola na podnet triedneho učiteľa písomne vyzve žiaka (ak nie je plnoletý, tak jeho zákonného zástupcu), aby v určenej lehote doložil dôvody neprítomnosti žiaka na vyučovaní. Ak žiak, resp. jeho zákonný zástupca neúčasť neospravedlní a žiak sa  naďalej neospravedlnene nezúčastňuje výchovno-vzdelávacieho procesu, uplynutím 30. dňa od jeho poslednej účasti na výchovno-vzdelávacom procese prestáva byť žiakom strednej školy.

 

F  Zakázané činnosti

1. Opustenie budovy školy počas vyučovania bez súhlasu triedneho učiteľa.

2. Ničenie, poškodzovanie a rozkrádanie majetku školy.

3. Hrubé, vulgárne vyjadrovanie a používanie nespisovného jazyka na vyučovaní.

4. Výstredné a vyzývavé oblečenie a nevhodná úprava zovňajšku.

5. Šikanovanie a kyberšikana.

6. Propagácia násilia, rasizmu, fašizmu a nacionalizmu, ako aj činnosť všetkých politických strán a hnutí.

7. Fajčenie, požívanie alkoholických nápojov a iných zdraviu škodlivých návykových látok.

8. Prísny zákaz nosenia, prechovávania, distribúcie a užívania drog, alkoholu a cigariet.

9. Nosenie cenných predmetov a väčšej sumy peňazí.

10. Nosenie strelných zbraní, zbraní, streliva, paralyzérov, predmetov s ostrou hranou a hrotom. Nosenie a používanie predmetov, ktoré ohrozujú bezpečnosť a zdravie vlastné i spolužiakov alebo predmety rozptyľujúce pozornosť žiakov a učiteľov.

11. Prinášanie živých zvierat.

12. Vykláňanie sa z okien, vysedávanie na oknách, zábradliach, schodištiach a podlahách.

13. Používanie mobilného telefónu počas vyučovania, kultúrno-spoločenských alebo výchovných akcií školy, a to na telefonovanie alebo na príjem hovoru, na príjem a odosielanie SMS správ, na používanie sociálnych sietí, fotografovanie a natáčanie videí. Počas vyučovacích hodín musí byť mobil vypnutý.

 

G  Porušovanie školského poriadku

Pri porušovaní vnútorného poriadku bude riaditeľstvo SOŠ obchodu a služieb postupovať podľa klasifikačného poriadku stredných škôl, platných zákonov a vyhlášok:

1. Napomenutie, pokarhanie za 3 až 14 neospravedlnených hodín alebo menej závažné porušenie vnútorného poriadku.

2. Znížená známka zo správania na "uspokojivé" za 15 až 35 neospravedlnených hodín alebo závažné porušenie vnútorného poriadku.

3. Znížená známka zo správania na "menej uspokojivé" s podmienečným vylúčením na skúšobnú dobu za viac ako 36 až 56 neospravedlnených hodín alebo hrubé porušenie vnútorného poriadku.

4. Znížená známka zo správania na "neuspokojivé" s vylúčením zo štúdia za opakované hrubé porušenie vnútorného poriadku v skúšobnej dobe, za 57 a viac neospravedlnených hodín, za krádež na OV alebo vnesenie drogy na pôdu školy.

 

 

V.

PRÁVA  A POVINNOSTI  ZÁKONNÝCH  ZÁSTUPCOV

 

Zákonný zástupca dieťaťa alebo žiaka, alebo zástupca zariadenia má právo:

a) žiadať, aby sa v rámci výchovy a vzdelávania v škole alebo v školskom zariadení poskytovali deťom a žiakom informácie a vedomosti vecne a mnohostranne v súlade so súčasným poznaním sveta a v súlade s princípmi a cieľmi výchovy a vzdelávania podľa tohto zákona,

b) oboznámiť sa s výchovno-vzdelávacím programom školy alebo školského zariadenia a so školským poriadkom,

c) byť informovaný o výchovno-vzdelávacích výsledkoch svojho dieťaťa,

d) na poskytnutie poradenských služieb vo výchove a vzdelávaní svojho dieťaťa,

e) zúčastňovať sa na výchove a vzdelávaní po predchádzajúcom súhlase riaditeľky školy alebo školského zariadenia,

f) vyjadrovať sa k výchovno-vzdelávaciemu programu školy alebo školskému  zariadeniu prostredníctvom orgánov školskej samosprávy,

g) byť prítomný na komisionálnom preskúšaní svojho dieťaťa po predchádzajúcom súhlase riaditeľky školy.

Zákonný zástupca dieťaťa alebo žiaka, alebo zástupca zariadenia je povinný:

a) vytvoriť pre dieťa podmienky na prípravu pre výchovu a vzdelávanie v škole a na plnenie školských povinností,

b) dodržiavať podmienky výchovno-vzdelávacieho procesu svojho dieťaťa určené Školským poriadkom,

c) dbať na sociálne a kultúrne zázemie dieťaťa a rešpektovať jeho špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby,

d) informovať školu alebo školské zariadenie o zmene zdravotnej spôsobilosti jeho dieťaťa, o jeho zdravotných problémoch alebo iných závažných skutočnostiach, ktoré by mohli mať vplyv na priebeh výchovy a vzdelávania,

e) nahradiť škodu, ktorú žiak úmyselne zavinil.

 

 

VI.

Záverečné  ustanoveniA

 

1. Vedúci zamestnanci sú povinní s obsahom tohto Školského poriadku, prípadne jeho dodatkov, ihneď oboznámiť všetkých podriadených zamestnancov a zabezpečiť oboznámenie žiakov so Školským poriadkom, a to v potrebnom rozsahu.

2. Školský poriadok je záväzný pre všetkých zamestnancov a žiakov školy a musí byť dostupný všetkým osobám v pracovnoprávnom vzťahu so školou tak, aby doň mohli kedykoľvek nahliadnuť. Školský poriadok sa uloží u riaditeľky školy a zástupcov riaditeľky školy, bude vyvesený v zborovni a v potrebnom rozsahu vo vstupnej hale školy.

3. Zamestnanci školy, Rada školy a odborový orgán majú právo, ale aj povinnosť predkladať riaditeľke školy podnety a pripomienky k obsahu tohto Školského poriadku, ako aj návrhy na jeho zmeny, a to čo najskôr, ako zistia, že obsah Školského poriadku školy nie je v súlade so všeobecne záväznými právnymi predpismi alebo v prípade, že zistia, že nevytvára najvhodnejšie podmienky pre výchovno-vzdelávací proces v škole.

4. Školský poriadok je určený pre vnútornú potrebu školy. Iným osobám ako osobám v pracovnoprávnom vzťahu k škole, žiakom, zákonným zástupcom neplnoletých žiakov alebo zriaďovateľovi, môžu byť poskytnuté len so súhlasom riaditeľky školy.

5. Zmena Školského poriadku môže byť vykonaná písomným dodatkom vydaným riaditeľkou školy po prerokovaní s Radou školy a so súhlasom odborového orgánu.

6. Tento Školský poriadok sa vyhotovuje v dvoch origináloch uložených u riaditeľky školy a v kancelárii asistentky riaditeľky- personalistky.

7. Tento Školský poriadok nadobúda platnosť dňom 01.09.2024. Týmto dňom stráca platnosť a účinnosť Školský poriadok zo dňa 01.09.2023.

8. Školský poriadok bol schválený pedagogickou radou 28.08.2024 pri SOŠ obchodu a služieb a nadobúda účinnosť 01.09.2024.

 

 

VII.

Etický kódex učiteľa a MOV

 

Etický kódex učiteľa a MOV tvorí prílohu č.1 tohto školského poriadku.

 

 

        

                  

 

V Humennom dňa 28.08.2024

 

 

 

 

 

........................................                                .........................................

Mgr. Nadežda Ildžová                                      predseda Školského parlamentu           

predsedníčka Rady školy                   

 

 

 

 

 

 

..................................................................

Ing. Michaela Tomčáková riaditeľka školy